Equipo 4: Haikus
Ojos de resplandor
que miran
el crea nuestro eden.
Voz en cielo
de canto magico
que aclara tinieblas.
Explorador de nuevos mundos
sin conocimiento
de su universo interior
sábado, 31 de enero de 2015
viernes, 30 de enero de 2015
Microcuento Equipo 5
Microcuento Equipo 5
"Soñé que me besabas. Pero cuando desperté, eran sólo
mis labios palpitando tu nombre por echarte de menos." - Chema Macazaga
"Llegó a mí, prometió lo increíble, dijo estar a mi lado
se fue, me quedé aquí, abrazando ese imposible." - Ángel Huerta
"Soñé que me besabas. Pero cuando desperté, eran sólo
mis labios palpitando tu nombre por echarte de menos." - Chema Macazaga
"Llegó a mí, prometió lo increíble, dijo estar a mi lado
se fue, me quedé aquí, abrazando ese imposible." - Ángel Huerta
martes, 27 de enero de 2015
Resumen de clase Equipo 5
Resumen de clase Equipo 5, clase del 27 de Enero de 2015.
Triángulo de
Significado, función, sintagma y forma. Todo esto engloba un sentido. El sentido engloba ser un emisor responsable al
usar la forma de lo que se quiere transmitir, que esa forma tenga un
significado, cumpla ciertas características (función) y que todo tenga
elementos en común.
Entre la
función y la forma, destaca como más importante el sintagma ya que es lo que le
da sentido a la oración. Puede englobar un tema en específico en un mismo eje.
(Ejemplo del amor. Maternal, de pareja, etc). El “¿Qué quiero decir?” tiene que
ver con el sintagma y por lo tanto, el sentido de lo escrito.
¿Qué es lo
que hace a un artista, un artista? Lo que dice, lo que hace y lo que piensa. Se
puede aplicar a cualquier ámbito dentro del arte, el cual, se basa en un
contexto con un sentido.
Se pueden
analizar artículos, pronombres fonéticamente o explicarlo de forma
sintáctica cambiando el orden de los elementos cuya función se encuentran
trabajando en conjunto con el verbo.
Lo que
empieza con una premisa, siempre caen en el área del receptor. La gente recibe
el mensaje y este se encuentra regido por el sentido.
La frase
debe tener un sentimiento, una intención. Mediante la voz, se pueden transmitir
mensajes, “la magia” de las palabras escritas. Además de que se puede dar una
identidad mediante el énfasis de las palabras, el orden y mediante el nivel
fonológico (como se menciona anteriormente) se puede interpretar un sentido
totalmente diferente al pensado.
________________________________________________________________________________
Se hizo un análisis
de los ejercicios (oraciones) para encontrar el sintagma de los tres.
Como
ejemplo, se expusieron los ejercicios del equipo 5:
1.
“Pueden amarse los unos a los otros, pero no
saben cómo.”
2.
“Cálido día
En mis venas descansas
Tu sol en mi cuerpo”
3.
“Ojos que hablan, boca que miente.”
domingo, 25 de enero de 2015
ANÁLISIS Equipo 0
- Refrán
"Corazón de renta, hogar no tiene"
Corazón: pronombre hogar: sustantivo
de: preposición no: adverbio
renta: verbo tiene: verbo
Sintagma: de renta
- Aforismo
"Hay decisiones buenas y malas, pero nunca incorrectas"
Hay: verbo malas: adjetivo
decisiones: pronombre pero: conjunción
buenas: adjetivo nunca: adverbio
y: conjunción incorrectas: adjetivo
Sintagma: nunca incorrectas
- Haiku
"No hay soledad
ahí donde un gran
amor florece"
No: adverbio un: sustantivo
hay: verbo gran: adjetivo
soledad: pronombre amor: sustantivo
ahí: adverbio florece: verbo
donde: preposición
Sintagma: hay soledad
"Corazón de renta, hogar no tiene"
Corazón: pronombre hogar: sustantivo
de: preposición no: adverbio
renta: verbo tiene: verbo
Sintagma: de renta
- Aforismo
"Hay decisiones buenas y malas, pero nunca incorrectas"
Hay: verbo malas: adjetivo
decisiones: pronombre pero: conjunción
buenas: adjetivo nunca: adverbio
y: conjunción incorrectas: adjetivo
Sintagma: nunca incorrectas
- Haiku
"No hay soledad
ahí donde un gran
amor florece"
No: adverbio un: sustantivo
hay: verbo gran: adjetivo
soledad: pronombre amor: sustantivo
ahí: adverbio florece: verbo
donde: preposición
Sintagma: hay soledad
sábado, 24 de enero de 2015
Aforismo Equipo 5
Aforismo Equipo 5
"Pueden amarse los unos a los otros, pero no saben cómo." - Diego Álvarez Saldaña
"Sufrí tanto que el dolor es mi amigo." - Benjamín Quiroz
"Una bella mujer de corazón, es un tesoro." - Chema Macazaga
"Ayudar a guiar, no es saber a dónde ir." - Ángel Huerta
Les compartimos el video comentado en clase de Ricardo Arjona improvisando en Otro Rollo para que lo chequen:
"Pueden amarse los unos a los otros, pero no saben cómo." - Diego Álvarez Saldaña
"Sufrí tanto que el dolor es mi amigo." - Benjamín Quiroz
"Una bella mujer de corazón, es un tesoro." - Chema Macazaga
"Ayudar a guiar, no es saber a dónde ir." - Ángel Huerta
Les compartimos el video comentado en clase de Ricardo Arjona improvisando en Otro Rollo para que lo chequen:
Aforismo Equipo 1
Aforismos Equipo 1
Subiremos 3 aforismos dado que no se pudo decidir cuál de ellos era el mejor, nuestros aforismos son:
-Nada deja de ser más tuyo, hasta que estás a punto de perderlo
-Si no tocas ningún instrumento, es porque no has encontrado el indicado
-Después de que algo concluye, todo el mundo habla de cómo pudo haber terminado mejor
El primero habla de cuán acostumbrados estamos a tener las cosas que tenemos, pero cuando estamos a punto de perderlas, todo cambia y se vuelve algo muy importante para nosotros
El segundo habla de la música y es basado en el aforismo ¨no existen preguntas estúpidas, solo personas que no les agrada pensar¨
El tercero es basado en aquellas situaciones donde hacemos algo e inmediatamente de haberlo hecho, pensamos en qué pudimos haber hecho de más para que quedara mejor.
Esperemos que les agraden
Subiremos 3 aforismos dado que no se pudo decidir cuál de ellos era el mejor, nuestros aforismos son:
-Nada deja de ser más tuyo, hasta que estás a punto de perderlo
-Si no tocas ningún instrumento, es porque no has encontrado el indicado
-Después de que algo concluye, todo el mundo habla de cómo pudo haber terminado mejor
El primero habla de cuán acostumbrados estamos a tener las cosas que tenemos, pero cuando estamos a punto de perderlas, todo cambia y se vuelve algo muy importante para nosotros
El segundo habla de la música y es basado en el aforismo ¨no existen preguntas estúpidas, solo personas que no les agrada pensar¨
El tercero es basado en aquellas situaciones donde hacemos algo e inmediatamente de haberlo hecho, pensamos en qué pudimos haber hecho de más para que quedara mejor.
Esperemos que les agraden
lunes, 19 de enero de 2015
domingo, 18 de enero de 2015
Equipo 0 AFORISMO
Equipo 0
AFORISMO
"La vida golpea, maltrata, pero con ella se aprende"
"Cada quien es autor de su propia vida"
"Hay decisiones buenas y malas, pero nunca incorrectas"
sábado, 17 de enero de 2015
Equipo 0. Resumen 13 de Enero 2015
Equipo 0.
"Características del Nivel Morfológico"
Síntesis clase 13 de Enero 2015
Antes de empezar con el tema que correspondía al día el equipo 5 pasó al frente a exponer un resumen de la clase anterior y así retomar el tema.
Flexión a nivel morfológico
Se dijo que es como doblar una palabra en dos, el lexema (la raíz) con el gramema, este juego de bisagra es lo que en morfología se conoce como la flexión de las palabras, y una flexión involucra cambios específicos en el sentido de estas.
La "flexión" es el procedimiento mediante el cual se indican las variaciones de genero, número, modo y tiempo, y se forman los diminutivos, aumentativos y despectivos.
En la construcción del significado y la forma de las palabras intervienen 3 operaciones:
-La Flexión:
Una flexión verbal es ejecutar el procedimiento de flexión en un verbo. Por ejemplo si se quiere una frase de cuando los abuelitos eran felices entonces se usará en pasado.
Dentro de la flexión existen: FLEXIÓN VERBAL y FLEXIÓN NOMINAL esta ultima a diferencia del verbal afecta a 3 grupos de palabras en especifico:
-Sustantivos
-Pronombres
-Adjetivos
NOTA:Con el paso de las clases se vera el triángulo de entre forma, función y significado:
La forma son las categorías en las que se definen las palabras: pronombre, adjetivo, sustantivo, verbos, adverbios, conjunciones.
EJEMPLO: palabra en diminutivo: CHIQUITITO
palabra en aumentativo: GRANDOTOTE
palabra despectiva: MUJERZUELA, PAPUCHO. (Es el contexto el que define si una palabra despectiva se tome o no como tal)
-Derivación:
Un ejemplo de palabras provenientes de una derivación podría ser: Madre - Madrina Árbol - Arboleda Extraño - Extrañamente
Estas son palabras con terminaciones en "ción" normalmente. las terminaciones ble, mente y ción son gramemas que permiten hacer derivaciones de palabras.
Lista de Derivaciones:
• Prefijos.
Se añaden delante del lexema o raíz de las palabras y añaden significados que veremos más abajo.
Deshacer, rehacer.
Prefijo
|
Significado
|
Ejemplo
|
a-
|
Negación, falta de
|
ateo
|
anti-
|
Oposición, contrario
|
antiaéreo
|
bi-
|
Dos
|
bilingüe
|
co(n)-
|
Unión, compañía
|
convivir
|
en-, em-
|
Dentro de, sobre
|
empuñar
|
mono-
|
Único, uno solo
|
monocolor
|
pluri-
|
Varios
|
pluricelular
|
poli-
|
Muchos
|
polisílabo
|
pre-
|
Anterioridad
|
predecir
|
sub-
|
Debajo de
|
subterráneo
|
super-
|
Encima de
|
superponer
|
tra(n)s-
|
Al otro lado, a través de
|
traspasar
|
uni-
|
Uno
|
unipersonal
|
vice-
|
En lugar de
|
vicedirector
|
• Sufijos.
Se ponen detrás del lexema y aportan significados concretos a la palabra derivada o forman nombres, adjetivos o verbos.
Violinista, blancura, verdadero, florecer.
Sufijos que forman nombres
|
||
Sufijo
|
Significado
|
Ejemplo
|
-ada
|
Contenido, golpe
|
cucharada, manotada
|
-aje
|
Acción
|
sabotaje
|
-ancia
|
Cualidad
|
elegancia
|
-ano
|
Que realiza una acción
|
tirano
|
-anza
|
Resultado de la acción
|
mudanza
|
-ción
|
Acción y resultado
|
imitación
|
-dad
|
Calidad de
|
amabilidad
|
-dor
|
Que realiza una acción
|
pescador
|
-dura
|
Resultado de la acción
|
rozadura
|
-ería
|
Cualidad, tienda, local
|
galantería, tintorería
|
-ero
|
Que realiza una acción
|
torero
|
-ez
|
Cualidad
|
esbeltez
|
-eza
|
Cualidad
|
belleza
|
-ía
|
Cualidad
|
simpatía
|
-ismo
|
Doctrina, sistema
|
cristianismo
|
-ista
|
Oficio
|
periodista
|
-ización
|
Acción y resultado
|
revalorización
|
-miento
|
Acción y resultado
|
atrevimiento
|
-or
|
Cualidad
|
amor
|
-tor
|
Que ejecuta una acción
|
escritor
|
-ura
|
Cualidad
|
guapura
|
Sufijos que forman adjetivos
|
||
-able, -ible
|
Capaz de, que puede o debe ser
|
irritable, rompible
|
-áceo
|
Que tira a
|
rosáceo
|
-ado
|
Con cualidad de
|
acomplejado
|
-al
|
Con cualidad de
|
original
|
-ario
|
Con cualidad de
|
parasitario
|
-dero
|
Con cualidad de
|
duradero
|
-iento
|
Con cualidad de
|
avariento
|
-ivo
|
Con cualidad de
|
contemplativo
|
-izo
|
Con cualidad de
|
plomizo
|
-oso
|
Con cualidad de
|
goloso
|
-udo
|
Con cualidad exagerada de
|
narigudo
|
-uzco, -usco
|
Que tira a
|
negruzco, verdusco
|
-Composición:
Estas palabras están compuestas por varios sustantivos, verbos, adjetivos y adverbios. Un ejemplo de una palabra con 3 sustantivos es: electrocardiograma.
Maneras en las que se pueden componer palabras:
Sust + Sust Ej: Coliflor
Verbo + Sust Ej: abrelata, correcaminos
Adjetivo + adjetivo Ej: sordomudo
Sust + Adjetivo Ej: vinagre
Adjetivo + Sust Ej: medianoche
Adverbio + Adjetivo Ej: bienpensante
Sust + Verbo Ej: hispanoparlante
Pronombre + Verbo Ej: quehacer
El idioma alemán tiene muchas palabras que se crean en base a otras: por ejemplo: radfharen en español significa "ir en bicicleta".
Prefijos, Sufijos e Infijos
Estos son modificadores de las palabras al inicio, en medio o al final.
Prefijo: prehistoria
Sufijo: carlitos
Se recomienda ver al personaje del comediante Andrés Bustamante llamado Grecomorfema.
Haiku Equipo 5
Haiku Equipo 5:
Obscuro bosque
Belleza apantallante
Brumante visión - Chema Macazaga
Cálido día
En mis venas descansas:
Tu sol en mi cuerpo -Ángel Huerta
Obscuro bosque
Belleza apantallante
Brumante visión - Chema Macazaga
Cálido día
En mis venas descansas:
Tu sol en mi cuerpo -Ángel Huerta
martes, 13 de enero de 2015
domingo, 11 de enero de 2015
Refrán Equipo 5
Refranes equipo 5
1. Ojos que hablan, boca que miente. —Chema Macazaga
Se refiere a una situación en la que muchas veces, de manera superficial una persona puede ser muy buena con nosotros, pero como es en realidad una vez que conocemos a esa persona, termina siendo muy diferente.
2. El sol quema, pero tus ojos derriten. —Diego
Interpretación literal de la frase. Alguien que está enamorado de otra persona, por momentos se sentirá como si nada pudiera superar a esa situación.
3. El que en casa sufre, en calle destruye. —Ángel Huerta
Algunas personas, debido al sufrimiento que en su hogar han visto o vivido, al momento de estar fuera de ese círculo, tratan de compensar esa soledad y tristeza con destrucción (no necesariamente literal, puede ser psicológica a otras personas o a sí mismo) afectando a lo que lo rodea.
1. Ojos que hablan, boca que miente. —Chema Macazaga
Se refiere a una situación en la que muchas veces, de manera superficial una persona puede ser muy buena con nosotros, pero como es en realidad una vez que conocemos a esa persona, termina siendo muy diferente.
2. El sol quema, pero tus ojos derriten. —Diego
Interpretación literal de la frase. Alguien que está enamorado de otra persona, por momentos se sentirá como si nada pudiera superar a esa situación.
3. El que en casa sufre, en calle destruye. —Ángel Huerta
Algunas personas, debido al sufrimiento que en su hogar han visto o vivido, al momento de estar fuera de ese círculo, tratan de compensar esa soledad y tristeza con destrucción (no necesariamente literal, puede ser psicológica a otras personas o a sí mismo) afectando a lo que lo rodea.
sábado, 10 de enero de 2015
Refrán Equipo 0
"Corazón de renta, hogar no tiene"
Dando referencia a que aquel/aquella que quiere a varios(as) mujeres/hombres en realidad no quiere a ninguna. También refiriéndose a que si una persona se dedica a muchas cosas a la vez no podrá con todo.
Equipo 6 Resumen Clase martes 6 de enero de 2015
Durante la clase se habló sobre lo que se verá durante este
3er parcial. Se realizaran ejercicios semanales buscando mejorar el uso del
lenguaje de los alumnos, se tendrá que hacer una entrega semanal de estos
ejercicios: Refrán, haiku, aforismo, Jingle, Scott Pilgrim, Los cuales se
podrán entregar en el orden deseado buscando entregar uno por cada equipo al
final del parcial, recordado el ser puntuales en sus entregas siendo estas
antes del día domingo a las 12:00 horas.
Las entregas de los ejercicios deberán seguir una serie de
reglas para que se tomen en cuenta en la evaluación:
-
NO ser demasiado largos.
- Se deberá ser creativo al crear los ejercicios.
-
Entregar en tiempo.
Refrán: es un dicho popular, agudo y sentencioso, afirman
con contundencia alguna cuestión, la estructura es pareada (estrofa de dos
versos que riman entre sí).
Al que madruga Dios
lo ayuda. Camarón que se duerme se
lo lleva la corriente.
Aforismo: Simplificando, un aforismo es una frase concisa,
busca expresar un principio de manera coherente y en apariencia cerrada. El
aforismo, considero que es una figura retórica ya que a pesar de ir al grano se
busca estética en el texto a través de la selección de las palabras, etc.
Un alma delicada se
siente molesta al saber que hay que darle las gracias; un alma grosera, al
saber que tiene que darlas.
Las mujeres llegan a
ser, por medio del amor, lo que son en la mente del hombre que las ama.
Jingle: En pocas palabras un Jingle es un anuncio cantado,
utilizado normalmente en la publicidad. Tienen que ser pegajosos y fáciles de
recordar.
¡Fabuloso, mira como
limpia mi fabuloso! Bubble
Gummers los zapatitos mas chavitos.
Haiku: tipo de poesía japonesa, formada por tres versos de
cinco, siete y cinco silabas respectivamente. Normalmente se basa en el asombro
y arrobo que produce la contemplación de la naturaleza. Algunas veces los
haikus pueden sufrir cambios en el número de silabas al ser traducidos al español.
Es primavera
Sobre la rama seca
La colina sin nombre un cuervo se
ha posado
Entre la niebla
tarde de otoño
Scott Pilgrim: Literalmente una mini canción. El objetivo
es dar un mensaje en un tiempo limitado.
REFRANES EQUIPO 1
REFRANES EQUIPO 1
Musico mamon se le cae el jabon!!
::describe la mala suerte de los musicos creidos o mamones! que de tanto alarde
no mas no tienen nada!
¨Bajo perdido, sentimiento distraído¨
hace referencia a que si el bajo en una rola no está chido, es decir, que el bajista toque mal o sin
fuerza... La rola pierde cuerpo y se vuelve aburrida
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