Equipo 5 "Niveles del lenguaje"

 Clase: Martes 14 de Septiembre
Equipo: 5

Los puntos vistos y explicados en clase, que detallaremos a continuación fueron los siguientes:

1.- Ferdinand de Saussure
2.- Estructuralismo = Signos = La palabra escrita.
3.- Niveles de Lenguaje
      ∞Fonético o Fonológico
              Fonología= Sonido   Fonética= Palabras
      ∞Morfológico
              ¥Mofemos, Lexemas, Gramemos.
              ¥Clases de palabras (Sustantivos, Adjetivos, Verbos,  Adverbios, preposición, Pronombre, Conjunción, Artículos.)
      ∞Sintáctico
              ¥Sintaxis
      

      ∞Semántico

PUNTO NÚMERO 1: ¿Ferdinand de Saussure?

Ferdinand de Saussure fue un lingüista suizo que expuso que la facultad de hablar, y en una extensión más grande: El lenguaje, se encuentra estructurado en un sistema de signos. Propone que este sistema (la lengua) se debe estudiar dentro de una ciencia general, la semiología*, la cual abarca la teoría de signos y se diseña bajo un modelo de dos caras: el significante, lo cual engloba sonidos y las formas de las palabras. El segundo es el significado, que es lo que los sonidos y las palabras significan dentro del sistema de la lengua exclusivamente.  

*Semiología: Se encarga de todos los estudios 

relacionados al análisis de los signos 

PUNTO NÚMERO 2: ESTRUCTURALISMO

Se refiere a la manera en que se organizan los elementos de una lengua y que esta manera de organizarlos sólo se puede definir mediante las relaciones que guardan estos elementos. Los signos, y la palabra escrita, son partes esenciales dentro de este movimiento. Lo cual nos lleva al siguiente punto:

PUNTO NÚMERO 3: NIVELES DEL LENGUAJE

Existen 4 niveles del lenguaje y en cada nivel, se encuentran reglas específicas y únicas de ellos, los 4 niveles son:

1. Fonética/Fonología (foné: sonido, ico: relativo a, logía: estudio): Por una parte, la fonética se encarga de analizar mediante fonemas la estructura, producción y la naturaleza física de los sonidos, y por otra, la fonología se encarga de estudiar y describir cómo es que los sonidos funcionan. Cómo se encuentran estructurados y es aquí donde intervienen las cuestiones de identidad de el hablante, la pronunciación de las palabras y su sentido meramente abstracto o mental. 
2. Morfológico (Morfo: forma): Rama de la lingüistica que se encarga de estudiar la forma y estructura INTERNA de las palabras mediante morfemas, lexemas y gramemas*, en los que van incluídos sustantivos, adjetivos, artículos, verbos, adverbios y pronombres (estos dan significado de forma interna a la lengua hablada y escrita).
3. Sintáctico: Estudia la forma en que está organizada la oración, funciones y conexiones de las palabras por medio de la manera en que se encuentra construida. Describe a la oración en dos partes: Sujeto y Predicado.
4. Semántico: Estudia el significado de las palabras y la relación entre significante/significado. Hace referencia al significado de lo que se dice, las palabras y los morfemas son sus unidades.

*Morfema: Monemas que se añaden al lexema para cambiar su significado.

*Lexemas:Monemas que contienen el significado principal de la palabra.

*Gramemas: Aportan un significado de género, número, tiempo, persona y modo al lexema.

Poema Náhuatl: Nonantzin




-Por equipo 5: Ángel Huerta
Benji Quiroz
Chema Macazaga
Sebas Marruffo
Josué de Jesus
Diego Tamayo